Título | TESTE STROOP VICTORIA (UFMG) |
Código de Barras | 10225 |
Edição / Ano | 0/ |
Dimensões | 30X18X1 |
O Teste Stroop Victória (Regard, 1981) é um teste de domínio público que avalia as funções executivas por meio das habilidades de atenção seletiva, monitoramento mental e comportamento inibitório. Nesse teste, três diferentes cartões são apresentados para o participante. No primeiro, há pontos coloridos cuja cor o participante deve nomear. No segundo, há palavras neutras escritas na mesma cor que os pontos do primeiro cartão, e o participante deve nomear as cores. Por fim, no terceiro cartão há palavras para cores impressas em cor não correspondente, de forma que o participante deve informar a cor impressa em vez de ler as palavras.
Esse conjunto de estímulos ativa respostas automáticas referentes ao processamento verbal, o que ocasiona interferência no processo de nomeação de cores. É necessário que o individuo consiga inibir informações e responder seletivamente ao solicitado na instrução do teste. Além de avaliar funções executivas, a aplicação do Stroop Victoria em crianças permite a realização de inferências sobre o desenvolvimento e a automatização dos processos de leitura.
O Teste de Stroop é constituído por três tarefas: leitura de palavras, nomeação de cores e identificação da cor em que está escrita cada palavra, sem ter em conta o significado da mesma. Para além dos resultados obtidos em cada uma destas tarefas, o profissional pode ainda calcular uma pontuação indicadora do efeito de interferência.