• Saúde Mental da criança e do adolescente

Saúde Mental da criança e do adolescente

  • Editora: MANOLE
  • Autor: MADEIRA
  • Produto disponível

  • R$64,00


Especificação
Título SAUDE MENTAL DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE
Organizadores(as) Adriana Rocha Brito/Anna Tereza Miranda Soares de Moura
ISBN 9788520466131
Edição / Ano 2/2019
Número de Páginas 210
Dimensões 23x16x2
Capa BROCHURA
Descrição

O profissional de saúde que cuida de crianças e adolescentes ocupa um lugar privilegiado para a detecção de indivíduos em situação de risco para problemas de saúde mental. 

A identificação e a pronta intervenção podem mudar positivamente o destino de uma pessoa, com ampla repercussão nos meios familiar e social. 

Este manual tem por objetivo capacitar o pediatra a incluir a dimensão mental na sua prática clínica. Apresentamos um panorama completo e atualizado do campo da saúde mental da infância e da adolescência, de maneira clara e sucinta, em linguagem simples e desprovida de jargão técnico. Revisamos cuidadosamente a literatura específica, publicada até o ano de 2018, incluindo recomendações para o leitor que queira se aprofundar.

Por que ler esse livro?

• Informações atualizadas sobre temas importantes para a prática pediátrica qualificada. 
• Profissionais que se dedicam ao cuidado da infância e da adolescência têm um papel fundamental na construção do futuro. • O desenvolvimento mental saudável é um dos alicerces de uma vida feliz e bem-sucedida.
Sumário

Apresentação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XI 

Prefácio. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XIII 

SEÇÃO I – FUNDAMENTOS 

1. Introdução à saúde mental da infância e da adolescência. . . . . . . . 3 

2. A abordagem inicial da criança e da família na consulta pediátrica. . . . 8 

3. Desenvolvimento e saúde mental. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 

4. O diagnóstico psiquiátrico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 

5. Epidemiologia dos transtornos mentais da infância e da adolescência. . 30 

6. Considerações etiológicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 36 

7. A avaliação psiquiátrica da criança e do adolescente. . . . . . . . . . . 41 

SEÇÃO II – OS PRINCIPAIS TRANSTORNOS MENTAIS NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA 

8. Deficiência intelectual (retardo mental). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 

9. Transtornos de aprendizagem e do desenvolvimento da linguagem. . . 56 

10. Transtornos do espectro autista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 

11. Psicoses na infância e na adolescência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 

12. Transtornos de humor . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 

13. Transtornos de ansiedade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 

14. Transtornos dissociativos e conversivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100


X Saúde mental da criança e do adolescente 

15. Transtornos reativos do apego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 

16. Déficit de atenção e hiperatividade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 

17. Transtornos de conduta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 

18. Transtornos do sono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 123 

19. Transtornos de alimentação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 

20. Transtornos de eliminação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 

21. Transtornos de tiques. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 

22. Delirium e outros transtornos mentais decorrentes 

de problemas médicos e do uso de drogas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 

23. Transtornos com sintomas somáticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 

24. A criança e o adolescente doentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 

25. A criança, o adolescente e a violência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 

26. Abuso de substâncias psicoativas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 

SEÇÃO III – CUIDANDO DE CRIANÇAS E DE ADOLESCENTES 

27. Princípios gerais do cuidado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 185 

28. Modalidades terapêuticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 

29. Promovendo a saúde mental de crianças e adolescentes.. . . . 200 

Índice remissivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209

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