PR-MOL Programa de Remediação com a Memória Operacional e Leitura
- Editora: BOOK TOY
- Autor: XAVIER
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Título | PR-MOL PROGRAMA DE REMEDIACAO COM A MEMORIA OPERACIONAL E LEITURA |
Autores(as) | Isabella Nicolete Xavier/ Simone Aparecida Capellini |
ISBN | 9788571480957 |
Código de Barras | 9788571480957 |
Edição / Ano | 1/2024 |
Dimensões | 30X23X4 |
Programa de Remediação com a Memória Operacional e Leitura (PR-MOL) é um instrumento de intervenção baseado no uso do mecanismo gerativo de memória para o desenvolvimento da leitura. Composto por estratégias de memória operacional fonológica e memória operacional visuoespacial associadas à leitura para que, em um contexto lúdico e interativo, seja possível aos escolares com dificuldades de aprendizagem na decodificação de leitura obter sucesso no desenvolvimento de leitura, o Programa PR-MOL foi desenvolvido para ser utilizado por profissionais da área da educação e da saúde que tenham por objetivo desenvolver a decodificação da leitura. Esse instrumento pode ser aplicado em escolares com dificuldades de aprendizagem na faixa etária entre 8 anos a 11 anos e 11 meses, em situação de intervenção clínica individual. Esperamos que o Programa PR-MOL possa auxiliar os profissionais da área da saúde e da educação por oferecer uma intervenção sistematizada e instrucional para o desenvolvimento da habilidade de decodificação da leitura associada a memória operacional.
Contém:
4 Cartas de imagens e palavras
1 Tabuleiro de "Memorilândia
7 Personagens caçadores
7 Pranchas
1 Baú dobrável e moedas
30 Cartas de lugares e moedas
Manual do aplicador e manual de aplicação.
Apresentação
1. Fundamentação teórica da elaboração do Programa de Remediação com a
Memória Operacional e leitura (PR-MOL) 11
| Capacidade de armazenamento da memória operacional 12
1.2 Memória Operacional e Leitura: Qual a relação? 13
2. Objetivo e Estrutura do Programa de Remediação com a Memória Operacional e leitura (PR-MOL) 17
3. Sessões do Programa de Remediação com a Memória Operacional e Leitura (PR-MOL)..21
3.1 Módulo 1 - Memória Operacional Fonológica.. 21
Tarefa 1: Caçador, repita a sequência - Palavras de frente para trás.21
Tarefa 2: Caçador, repita a sequência - Palavras de trás para frente 22
Tarefa 3: Caçador, repita a sequência - Palavras Malucas de frente para trás.23
Tarefa 4: Caçador, repita a sequência - Palavras Malucas de trás para frente.24
Tarefa 5: Caçador, ouça e aponte - de frente para trás.25
Tarefa 6: Caçador, ouça e aponte - de trás para frente.28
3.2 Módulo 2 - Memória Operacional Visuoespacial (MOVE) 30
Tarefa 7: Caçador, olhe, memorize e refaça - imagens de frente para trás.30
Tarefa 8: Caçador, olhe, memorize e refaça - imagens de trás para frente.32
Tarefa 9: Caçador, olhe, memorize e refaça - palavras de frente para trás..33
Tarefa 10: Caçador, olhe, memorize e refaça - palavras de trás para frente..35
Tarefa 11: Caçador, repita o percurso indicado.36
4. Orientações para Aplicação do Programa de Remediação com a Memória Operacional e leitura (PR-MOL).39
4.1 Contexto lúdico: "Montando o Tesouro da Memória"
4.2 Disposição dos materiais sobre a mesa 40
4.3 Instrução Inicial ao escolar 40
4.4 Técnica da Janela 43
5. Instrumentos utilizados para controle de eficácia do Programa PR-MOL.44
6. Folhas de Respostas..47
7. Gráfico de Monitoramento do Progresso de Desempenho 47
8. Referências Bibliográficas 49
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* Senha disponível dentro do livro do manual do aplicador no final do sumário