Recursos Ludicos Na Cinica Infantojuvenil

Recursos lúdicos na clínica infantojuvenil apresenta os principais livros, baralhos, brinquedos e jogos (comerciais e terapêuticos) que podem ser utilizados no atendimento clínico de crianças e adolescentes. Reúne, de forma sistemática e aprofundada, informações sobre recursos disponíveis no mercado, bem como apresenta instruções e sugestões de uso e adaptações terapêuticas. Escrito por profissionais com experiência clínica e que estão cotidianamente no consultório, este livro apresenta informações condizentes com a realidade do País, podendo ser utilizado por estudantes, psicólogos, pedagogos, professores, fonoaudiólogos e demais profissionais que se interessam pela clínica infantojuvenil. Os 30 capítulos que compõem a obra são escritos em linguagem acessível, com uma fundamentação teórica breve e, em seguida, uma sequência descritiva dos diferentes recursos que podem ser utilizados para avaliação e/ou intervenção dos construtos de referência.

1. A birra e o afeto.

2. Adoecimento, hospitalização e luto.

3. Ansiedade.

4. Atenção.

5 Autoconhecimento, autoimagem e autoestima.

6. Consciência corporal.

7. Coordenação motora

8. Criatividade.

9. Diversidade, diferenças e preconceito racial.

10. Emoções.

11. Enurese , encoprese e o uso do toalete.

12. Estimulação da linguagem oral e  da linguagem escrita.

13. Fases da Terapia.

14. Flexibilidade cognitiva.

15. Habilidade sociais.

16. Impulsividade e autocontrole.

17. Leitura e escrita.

18. Planejamento cognitivo.

19. Memória

20. Raciocínio Lógico.

21. Traços da personalidade.

22. Dificuldades alimentares.

23. Relação Familiar.

24. Relações escolares.

25. Relaxamento e mindfulness.

26. Resoluções de Problemas.

27. Sexualidade infantil pelo viés da prevenção.

28. Tecnologia.

29. Tolerância á frustração, limites e regras.

30. Transtorno obsessivo- compulsivo.