Tratado de Linguagem 2ª Edição
- Editora: BOOK TOY
- Autor: AZONI
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Título | TRATADO DE LINGUAGEM 2 EDICAO |
Organizadores(as) | Cíntia Alves Salgado Azoni/ Juliana Onofre de Lira/ Dionísia Aparecida Cusin Lamônica/ Denise Brandão de Oliveira e Britto. |
ISBN | 9786586131871 |
Código de Barras | 9786586131871 |
Edição / Ano | 2/2023 |
Número de Páginas | 440 |
Dimensões | 28X21X4 |
Capa | BROCHURA |
O livro trata dos avanços nos estudos da linguagem e do desenvolvimento humano, avaliação, diagnóstico e intervenções em diferentes condições. Além disso, traz contribuições sobre avanços em temáticas relacionadas a evidências científicas na área.
SEÇÃO 1 AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
Capítulo 1 - Teorias de aquisição e marcos do desenvolvimento da linguagem: reflexões acerca de diferentes estudos
Ana Teresa de Oliveira e Britto, Denise Brandão de Oliveira e Britto
Capítulo 2 - A importância do conhecimento sobre o desenvolvimento de linguagem para a identificação de transtornos de fala e linguagem na infância
Simone Rocha de Vasconcellos Hage, Lorena Adami da Cruz Pinheiro
Capítulo 3 - Desenvolvimento fonológico: idades de aquisição e de supressão das estratégias de reparo
Marizete Ilha Ceron, Márcia Keske-Soares
Capítulo 4 - Atualização das evidências científicas sobre o desenvolvimento da linguagem escrita
Ana Luiza Gomes Pinto Navas
Capítulo 5 - Envelhecimento e Linguagem
Magali de Lourdes Caldana, Natalia Caroline Favoretto-Alcalde, Natalia Gutierrez Carleto
CAPÍTULO 6 - Aquisição de linguagem: Refletindo sobre a criança surda e a língua de sinais
Cristina Broglia Feitosa de Lacerda, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
Capítulo 7 - Linguagem e a inserção da criança surda em práticas letradas
Desirée De Vit Begrow, Ronice Müller de Quadros
Capítulo 8 - Promoção e prevenção da linguagem na infância
Renata Mousinho, Luciana Mendonça Alves
SEÇÃO 2: AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM
Capítulo 9 - Avaliação da linguagem infantil
Debora Maria Befi-Lopes, Aparecido José Couto Soares
Capítulo 10 - Avaliação da comunicação mediada pela escrita
Clara Regina Brandão de Avila, Adriana de Souza Batista Kida, Carolina Alves Ferreira de Carvalho
Capítulo 11 - Avaliação da fluência
Cristiane Moço Canheti de Oliveira, Débora Vasconcelos Correia, Camila Queiroz de Moraes Silveira Di Ninno
Capítulo 12 - Avaliação da linguagem e as competências no uso da comunicação alternativa
Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter, Carolina Rizzotto Schirmer
Capítulo 13 - Aspectos clínicos e neuropatológicos dos distúrbios de linguagem
Dionísia Aparecida Cusin Lamônica; Camila da Costa Ribeiro, Plínio Marcos Duarte Pinto Ferraz
Capítulo 14 - Avaliação da linguagem em adultos e idosos
Maria Isabel d´Ávila Freitas, Marcela Lima Silagi
Capítulo 15 - Linguagem, atenção, memórias e funções executivas: Interfaces à luz da neuropsicologia e implicações para a prática clínica
Karina Carlesso Pagliarin, Natalie Pereira, Hosana Alves Gonçalves, Rochele Paz Fonseca
SEÇÃO 3: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
Capítulo 16 - Diagnóstico diferencial dos transtornos da linguagem infantil
Célia Maria Giacheti, Tâmara Andrade Lindau
Capítulo 17 - Diagnóstico diferencial dos transtornos da linguagem escrita
Cíntia Alves Salgado Azoni, Alexandre Lucas de Araújo Barbosa, Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte
Capítulo 18 - Diagnóstico diferencial dos distúrbios da fluência
Cristiane Moço Canhetti de Oliveira, Anelise Junqueira Bohnen
Capítulo 19 - Diagnóstico diferencial dos transtornos dos sons da fala
Haydée Fiszbein Wertzner, Luciana de Oliveira Pagan-Neves
Capítulo 20 - Diagnóstico diferencial dos transtornos da linguagem em adultos
Ana Cláudia de Carvalho Vieira, Maria Lúcia Gurgel da Costa
Capítulo 21 - Desafios da clínica fonoaudiológica bilíngue com surdos: subjetividade, tecnologias e língua de sinais
Maria Cecilia de Moura, Kathryn Marie Pacheco Harrison
SEÇÃO 4: PROCESSOS DE INTERVENÇÃO
Capítulo 22 - Processos de intervenção no atraso de linguagem infantil
Jacy Perissinoto; Selma Mie Isotani, Ana Carina Tamanaha
Capítulo 23 - Processos de intervenção nos distúrbios de linguagem infantil
Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Daniela Regina Molini-Avejonas
Capítulo 24 - Intervenção fonoaudiológica para o Transtorno Fonológico
Ana Rita Brancalioni, Márcia Keske-Soares
Capítulo 25 - Processo de intervenção nos transtornos da leitura e da escrita: Diretrizes para a identificação precoce e a remediação fonoaudiológica
Simone Aparecida Capellini, Vera Lúcia Orlandi Cunha, Giseli Donadon Germano
Capítulo 26 - Processos de intervenção nos distúrbios da fluência
Anelise Junqueira Bohnen, Astrid Mühle Moreira Ferreira, Ignês Maia Ribeiro
Capítulo 27 - Processos de intervenção de linguagem por meio de comunicação alternativa
Débora Deliberato, Maria de Jesus Gonçalves
Capítulo 28 - O uso de histórias sociais para o desenvolvimento de Habilidades sociais de crianças com necessidades complexas de comunicação
Grace Cristina Ferreira-Donati
Capítulo 29 - Comunicação suplementar e alternativa para adultos em vulnerabilidade comunicativa no contexto hospitalar e dos cuidados paliativos
Luciana Paiva Farias, Natálie Iani Goldoni
Capítulo 30 - Terapia das afasias: uma abordagem integrativa
Lenisa Brandão
Capítulo 31 - Processo de intervenção cognitiva voltada à comunicação no envelhecimento
Bárbara Costa Beber, Juliana Onofre de Lira, Simone dos Santos Barreto
SEÇÃO 5: ATUALIZAÇÃO EM LINGUAGEM
Capítulo 32 - Políticas públicas em linguagem
Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Bianca Arruda Manchester de Queiroga
Capítulo 33 - Prática baseada em evidências em fonoaudiologia
Claudia Regina Furquim de Andrade
Capítulo 34 - Considerações sobre níveis de evidência científica e validação de instrumentos de avaliação na área de linguagem
Maria Claudia Cunha, Fernanda Prada Machado
Capítulo 35 - Pesquisa em telessaúde e linguagem
Luciana Paula Maximino, Taísa Giannecchini, Bianca Caseiro Antonelli
Capítulo 36 - Fonoaudiologia em língua de sinais: distúrbios de linguagem expressos na libras e a saúde do surdo
Felipe Venâncio Barbosa, Carolina Magalhães de Pinho Ferreira