Desenvolvimento Infantil, Linguagem e Processos Educativos Desafios e Possibilidades
- Editora: CRV
- Autor: SCHIER
- Produto disponível
-
R$65,88
Especificação
| Título | DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LINGUAGEM E PROCESSOS EDUCATIVOS |
| Autor(a) | Ana Cândida Schier / Ana Paula Zaboroski / Jáima Pinheiro de Oliveira / Aliandra Cristina Mesomo Lira |
| ISBN | 9788580429787 |
| Código de Barras | 9788580429787 |
| Edição / Ano | 1/2014 |
| Número de Páginas | 197 |
| Dimensões | 23X16X1 |
| Capa | BROCHURA |
Descrição
A coletânea DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LINGUAGEM E PROCESSOS EDUCATIVOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES indica parte das discussões que permeiam o GEDILPE (Grupo de Estudos Interdisciplinares em
Desenvolvimento Infantil, Linguagem e Processos Educativos). O objetivo principal do GEDILPE é promover discussões e produzir conhecimentos sobre a linguagem, o ensino e a aprendizagem, com ênfase
para os cenários escolares. Seu diferencial é o fato de ter em sua formação pesquisadores e profissionais da saúde e da educação que atuam conjuntamente nesses contextos e, que já possuem uma
trajetória de produções científicas.
Esta coletânea também destaca as contribuições externas, que foram de fundamental importância para complementar essa obra, pois indicam possibilidades de parcerias entre a equipe pedagógica, familiares e diferentes profissionais envolvidos com o trabalho em ambiente escolar.
Esperamos que essa obra contribua com o crescimento do trabalho dos profissionais que se dedicam ao processo de desenvolvimento infantil, de maneira especial, com as questões linguísticas e escolares.
Esta coletânea também destaca as contribuições externas, que foram de fundamental importância para complementar essa obra, pois indicam possibilidades de parcerias entre a equipe pedagógica, familiares e diferentes profissionais envolvidos com o trabalho em ambiente escolar.
Esperamos que essa obra contribua com o crescimento do trabalho dos profissionais que se dedicam ao processo de desenvolvimento infantil, de maneira especial, com as questões linguísticas e escolares.
Sumário
Sumário
Sobre os aspectos éticos
Apresentação
Seção 1 - Alfabetização e Letramento
1. Alfabetização e letramento e formação continuada de professores
2. Permanências e rupturas: um histórico sobre os métodos de alfabetização
3. Concepções de educadores sobre as dificuldades de aprendizagem
4. O fonoaudiólogo escolar
Seção 2 - Problematizações e intervenções em linguagem
5. O desenvolvimento das habilidades auditivas como facilitador do processo de aquisição da linguagem
6. Favorecendo o desenvolvimento da linguagem em ambiente escolar
7. Sistematização de um programa de "contação de histórias" como apoio para o processo de alfabetização
8. A parceria entre a escola e a família enquanto contextos educacionais
9. Infância e a linguagem da arte
Seção 3 - Características fonológicas da ortografia na escrita infantil
10. Estudos sobre a aquisição da ortografia do português brasileiro
11. Desempenho ortográfico de consoantes oclusivas no ensino fundamental
12. Desempenho ortográfico de consoantes fricativas no ensino fundamental
13. Desempenho ortográfico de consoantes soantes no ensino fundamental
Sobre os aspectos éticos
Apresentação
Seção 1 - Alfabetização e Letramento
1. Alfabetização e letramento e formação continuada de professores
2. Permanências e rupturas: um histórico sobre os métodos de alfabetização
3. Concepções de educadores sobre as dificuldades de aprendizagem
4. O fonoaudiólogo escolar
Seção 2 - Problematizações e intervenções em linguagem
5. O desenvolvimento das habilidades auditivas como facilitador do processo de aquisição da linguagem
6. Favorecendo o desenvolvimento da linguagem em ambiente escolar
7. Sistematização de um programa de "contação de histórias" como apoio para o processo de alfabetização
8. A parceria entre a escola e a família enquanto contextos educacionais
9. Infância e a linguagem da arte
Seção 3 - Características fonológicas da ortografia na escrita infantil
10. Estudos sobre a aquisição da ortografia do português brasileiro
11. Desempenho ortográfico de consoantes oclusivas no ensino fundamental
12. Desempenho ortográfico de consoantes fricativas no ensino fundamental
13. Desempenho ortográfico de consoantes soantes no ensino fundamental
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