Lé com Cré

Este é um Recurso de Linguagem e Interpretação de Leitura que trabalha a Habilidade de Completar Frases em três Níveis de dificuldade, permitindo três formas distintas de intervenção.

O objetivo é relacionar a primeira com a segunda parte da frase, que estão em metades separadas, ou criar seu próprio começo e seu próprio final para as metades das frases. Para isso temos as cartas, "LE" e as cartas "CRÉ", "sendo necessário juntar as duas de modo que a frase faça sentido, isto é, juntar "Lé com Cré", como diz a expressão popular!

Sugestão de como Jogar: Sugerimos trabalhar com cada Nível separadamente segundo o nível crescente de dificuldade. Há algumas opções de trabalho, sendo estas:

1. MODO FÁCIL: Usar apenas algumas cartas do nível. Separar os pares e oferecer as cartas de 3 em três (3 Lés e 3 Crés) e pedir para que o paciente junte as metades que fazem sentido.

2. MODO INTERMEDIÁRIO: Usar metade das cartas do nível. Separar os pares e oferecer as cartas de oito em oito (8 Lés e 8 Crés) e pedir para que o paciente junte as metades que fazem sentido.

3. MODO CHEIO ou modo DIVERSÃO: Para duas ou mais pessoas. Usar o baralho todo do Nível. Distribuir 3 cartas “CRÉ” (finais de frase) para cada jogador. Colocar 3 cartas “LÉ” (inícios de frase) abertas na mesa. Criar dois montes de compra separados: um para “LÉ” e outro para “CRÉ”. O jogador analisa se alguma carta “CRÉ” da sua mão faz sentido com uma carta “LÉ” da mesa. Se formar uma frase lógica, ele junta as duas metades, ganha 1 ponto e repõe a carta da mão e a cartas da mesa, comprando nova carta “CRÉ” para substituir a carta da mão que foi usada para formar a frase e repondo a carta “LÉ” na mesa que foi retirada para também formar a frase. Se não conseguir formar uma frase, passa a vez. Caso nenhum jogador consiga formar uma frase, as cartas da mesa devem ser recolhidas e repostas por outras 3.

MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM NO MODO CHEIO: O mediador deve estar atento à coerência:
Contestação: Se um oponente ou o mediador não concordar com o sentido de uma frase, a jogada pode ser interrompida. Verificação: Em caso de dúvida per- sistente, as cartas são deixadas de lado para conferência no manual ao final da partida.

Penalidade: Se a frase contestada estiver realmente errada após a conferência, o jogador perde a dupla de cartas e mais um ponto extra

4. MODO COMPLEMENTO: Neste modo o paciente precisa produzir linguagem (evocação). No entanto, seguir o fluxo natural de uma frase (início - fim) é o caminho mais comum do pensamento. Apresentar APENAS uma carta de cada começo (“Lé”) e pedir que o paciente complete a frase com suas próprias palavras. No Módulo complemento não apresentar os finais, pois o paciente que vai complementar as frases. Para este modo podem ser adicionados um sistema de pontuação baseado no tipo de linguagem. O sistema de pontuação será explicado no final do modo 5.

5. MODO COMPLEMENTO REVERSO: No Módulo complemento reverso não apresentar os começos, pois o paciente vai criar o início das frases. Este modo é o mais desafiador devido à lacuna semântica que impõe. Diferente do início da frase, que oferece uma “pista” contextual (sujeito ou ação) como facilitador, o final isolado exige um esforço cognitivo superior para a evocação e produção de linguagem, pois o cérebro precisa conceber todo o cenário que culmine naquela conclusão. O sistema de pontuação desse módulo é o mesmo do modo complemento.

SISTEMA DE PONTUAÇÃO PARA O MODO COMPLEMENTO: Complemento Direto - 1 Ponto Carta “Lé”: “Ela vestiu o casaco...”

Exemplo Complemento (produção do paciente): “...porque estava sentindo muito frio.” O modo complemento direto é para quando o paciente utilizar a relação de  pausa e efeito e der a resposta mais esperada pelo cérebro para satisfazer a lógica.

Complemento Criativo -2 Pontos Carta “Lé” : “Ela vestiu o casaco...”
Exemplo Complemento (produção do paciente): “...e percebeu que havia um mapa secreto no bolso.” O modo complemento criativo estimula a flexibilidade cognitiva e linguística. O paciente precisa buscar no seu repertório linguístico uma continuação que seja possível, mas que saia do óbvio.
Complemento Absurdo - 3 pontos Carta “Lé” : “Ela vestiu o casaco...”

Exemplo Complemento (produção do paciente): “...para dar um mergulho no fundo da piscina.” No modo complemento absurdo o cérebro precisa selecionar propositalmente algo que não se ajuste à lógica do contexto, mantendo a correção gramatical.