• Crianças Desafiadoras

Crianças Desafiadoras

  • Editora: GENTE
  • Autor: BRITES
  • Produto disponível


  • R$34,90


Especificação
Título CRIANCAS DESAFIADORAS
Autores(as) Luciana Brites / Dr. Clay Brites
ISBN 9788545203612
Edição / Ano 1/2019
Número de Páginas 154
Dimensões 23x16x1
Capa BROCHURA
Descrição

O comportamento das crianças pode dizer muito sobre elas e, se o seu filho é desobediente, sempre se envolve em confusões, é agressivo, violento e possui um jeito ríspido de lidar com as pessoas, demonstrando dificuldade na interação social, é possível que ele tenha o comumente conhecido Transtorno Opositivo-Desafiador (TOD). Apenas pais e cuidadores sabem da preocupação de não estar criando um filho da maneira correta e, para que você esclareça todas as suas dúvidas e, em caso positivo, saiba lidar com esse transtorno, Luciana e o dr. Clay Brites trazem neste livro tudo sobre um dos transtornos mais comentados da atualidade e como você poderá ajudar o seu filho a ter uma vida mais tranquila e feliz. Neste livro você aprenderá: • Como o TOD foi descoberto, qual é o seu histórico e quais são os fatores genéticos e ambientais que influenciam o desenvolvimento da criança; • Como identificar esse transtorno em seu filho, utilizando os critérios de diagnóstico reconhecidos pelas entidades responsáveis; • Como diferenciar comportamentos agressivos do transtorno em crianças e adolescentes e quais são as escalas de avaliação práticas para pais e professores; • Quais são as melhores abordagens terapêuticas, identificando estratégias para conduzir melhor o dia a dia de uma criança com o transtorno e quais são os programas específicos de intervenção; • Quais são as melhores maneiras de lidar com as situações desafiadoras no âmbito escolar e quais são as atividades que podem ser feitas para auxiliar o aluno na aprendizagem.

Sumário

Agradecimentos

Apresentação

Introdução

1 A história do TOD

2 O cérebro no TOD

    Fatores genéticos

    Fatores ambientais

3 Identificando o TOD

    Usando os critérios diagnósticos do DSM-5

    Considerações importantes do comportamento

    Birra ou comportamento opositor?

    Adolescente "normal" ou opositivo?

    Associações com o TOD: as comorbidades

    Escalas de avaliação para auxiliar no processo diagnóstico

    Estratégias de tratamento de pessoas com TOD

        Terapias de manejo parental

        Terapia familiar

        Treino de habilidades sociais

        Intervenção multimodais ou multissistêmicas

        Uso de medicações

4 Meu filho tem TOD: e agora?

    Os próximos passos

    Qual é o impacto de ter um filho com TOD?

    Tipos de família

        Autoritários

        Permissivos

        Negligentes

        Autoritativos

    Abordagem escolar no TOD

    O que é autorregulação?

    Desenvolvimento da autorregulação

    Componentes do autocontrole

    As maiores dificuldades de crianças com TOD

    As melhores estratégias para a abordagem comportamental

        Intervenções preventivas

        Construindo um bom relacionamento com os alunos

        Criando um ambiente seguro, ordenado, previsível e positivo

        Treinando e supervisionando seus alunos em uma base contínua

        Organizando a sala de aula

        Usando estratégias de ensino eficazes

    A importância de criar um ambiente na sala de aula que seja positivo, encorajador e solidário

    Regras de ensino: lembrando os alunos dos principais regulamentos e expectativas

    Configurações de rotinas de sala de aula para alunos com TOD

    Melhorando o comportamento do aluno com TOD em sala de aula: estratégias de gestão de comportamento 

    Abordagem emocional

    Abordagem cognitiva

Considerações finais

Referências bibliográficas

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