• Práticas de Aprendizagem integradoras e inclusivas

Práticas de Aprendizagem integradoras e inclusivas

  • Editora: WAK
  • Autor: ALVES
  • Produto disponível

  • R$44,00


Especificação
Título PRATICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INCLUSIVAS
Autor(a) Maria Dolores Fortes Alves
ISBN 9788578543723
Edição / Ano 1/2016
Número de Páginas 174
Dimensões 21x14x1
Capa BROCHURA
Descrição
Este livro é escrito para que a utopia jamais se acabe, pois a utopia é o alimento da esperança. Acreditar na utopia é acreditar na esperança do que parece impossível. Acreditando, percebemos que todos os “impossíveis” nos fizeram mais fortes e nos transformaram em quem somos hoje.
 
Sumário

PREFÁCIO

APRESENTAÇÃO

INTRODUÇÃO

CAPÍTULO I
CAMINHOS DA INCLUSÃO E A INCLUSÃO COMO CAMINHO. FORTALECENDO A TEIA DA VIDA 

Da fragmentação de saberes à fragmentação dos seres

Educação para todos: Buscando novos caminhos para religar saberes, diversidade e humanidade

Estratégias inclusivas e integradoras: caminhos de religação

Vivências corporificadas: apropriando-se do “ser sendo”

Caminhos da consciência e espiritualidade. Inclusão para além da religião

CAPÍTULO II
CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS INTEGRADORAS E INCLUSIVAS: A FORÇA E SUAVIDADE DA DIVERSIDADE

Sobre estratégias de aprendizagem integradoras

O que são estratégias de aprendizagem integradora?

Integrada ou integradora? Conceitos, visão ou práticas diferentes?

Por que trabalhar com estratégias de Aprendizagem Integradora?

Sobre cenários de Aprendizagem Integradora

Círculos de diálogo: o ser com o outro e com o todo

Autoconhecimento: o ser consigo

Estórias de vida: o ser consigo, com o outro e com o Todo

Sensibilização: o ser consigo e com o outro

Dinâmicas de grupo: o ser com o outro e com o todo

Cuidando da criança interior: o ser consigo

O Semeio

Minicurso Estratégias Integradoras: aprender e ensinar a compreensão

Curso ministrado no Município de São Paulo  

Categorias construídas: emergindo os frutos para o semeio

CAPÍTULO III
A COLHEITA: NO TOPO DA MONTANHA, OLHAMOS O CAMPO E REFLETIMOS 

Minicurso Estratégias Integradoras: Aprender e ensinar a compreensão humana

Construindo Estratégias Integradoras e inclusivas

Resultados da análise e emersão das categorias das questões: Como estou? Como vou?

O que eu trouxe? e O que eu levo?

Visão geral sobre a análise destas questões do Curso de Santo André

Avaliação das dinâmicas (estratégias) pelas (os) alunas (os) do curso de Santo André

Gráficos dos valores. Meu olhar sobre a presença dessas categorias e atitudes dentro das EAI

Olhando os lírios do campo entoo meu canto

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

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