Outra Sintonia: A História do Autismo
- Editora: COMPANHIA DAS LETRAS
- Autor: DONVAN
- Produto disponível
-
R$69,90
Título | OUTRA SINTONIA A HISTORIA DO AUTISMO |
Autor(a) | John Donvan/ Caren Zucker |
ISBN | 9788535929010 |
Código de Barras | 9788535929010 |
Edição / Ano | 1/2017 |
Número de Páginas | 659 |
Dimensões | 23x16x4 |
Capa | BROCHURA |
No início da década de 1930, Donald Triplett chamava atenção por seu comportamento peculiar, sua tendência ao isolamento e sua incrível capacidade de memorização. Apesar das mais variadas explicações dadas aos pais, o diagnóstico certeiro só seria feito depois de anos de acompanhamento: Donald era autista. É a partir do caso da família Triplett e de tantas outras que têm ou tiveram contato com o autismo que os premiados jornalistas John Donvan e Caren Zucker traçam um emocionante panorama de uma condição que ainda hoje instiga leigos e especialistas. Fazem parte dessa história as discordâncias médicas, os tratamentos controversos e, principalmente, a luta das famílias para que seus filhos tivessem seus direitos civis garantidos. Amparado por uma extensa pesquisa, Outra sintonia reconstitui a história do autismo de forma humana e sensível, ajudando os leitores a compreenderem a questão em seu significado mais simples: como diferença, e não como deficiência.
Prefácio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
parte I: o primeiro filho do autismo (décadas de 1930-60)
1. Donald. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2. Uma ameaça à sociedade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3. O Caso 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
4. Crianças selvagens e loucos santos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
5. Duplamente amado e duplamente protegido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6. Uma espécie de gênio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
parte II: o jogo da culpa (décadas de 1960-80)
7. A mãe geladeira. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
8. O prisioneiro 15209. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
9. A culpa de Kanner. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
10. Mordendo a língua. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
11. Mães em armas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
12. O agitador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
13. Em casa numa tarde de segunda-feira. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
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parte III: o fim das instituições (décadas de 1970-90)
14. “Atrás dos muros da indiferença do mundo”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
15. O direito à educação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
16. Tomando o ônibus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
17. Ver o mar pela primeira vez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
parte IV: comportamento, analisado (décadas de 1950-90)
18. O behaviorista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
19. “Gritos, tapas e amor”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
20. A aversão aos aversivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
21. O “anti-Bettelheim”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
22. Quarenta e sete por cento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
23. Olhe para mim. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
24. Do tribunal à sala de aula. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
parte V: as perguntas feitas em londres (décadas de 1960-90)
25. As perguntas feitas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
26. Quem conta?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285
27. Palavras soltas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
28. A grande caça aos gêmeos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
29. Achando as bolas de gude. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
parte VI: redefinindo um diagnóstico (décadas de 1970-90)
30. O espectro do autismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
31. O austríaco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320
32. A assinatura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
parte VII: sonhos e limites (décadas de 1980-90)
33. O sonho da linguagem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347
34. A criança lá dentro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
35. Uma definição esquiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372
36. O encontro das mentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378
37. O mágico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390
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parte VIII: como o autismo ficou famoso (décadas de 1980-90)
38. Pondo o autismo no mapa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405
39. Emergência da sociedade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421
parte IX: “epidemia” (décadas de 1990-2010)
40. O medo à vacina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 441
41. Autism Speaks. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460
42. Uma história se desemaranha. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472
43. A maior fraude. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 484
parte X: hoje
44. Encontrar uma voz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497
45. Neurodiversidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 512
46. Um homem feliz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532
Epílogo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 545
Cronologia do autismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551
Notas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565
Referências bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 610
Nota dos autores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 635
Agradecimentos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 637
Índice remissivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 645