Simplificando o TDAH

Quando o TDAH entra em cena, ele impacta não apenas a escola, mas também a vida familiar, social e emocional. Notas baixas, críticas constantes, dificuldades de foco e a sensação de “não ter jeito” costumam pesar sobre crianças, adolescentes, pais e professores. Mas não precisa ser assim.

Nesta 2ª edição de “Simplificando o TDAH”, revisada e ampliada com seis capítulos inéditos, o autor apresenta um guia completo que alia ciência atualizada, experiência clínica e linguagem empática.

Aqui, você vai descobrir: O que realmente é o TDAH e como ele se manifesta em diferentes fases da vida; Por que tantas vezes o diagnóstico passa despercebido, especialmente em meninas; Como lidar com o impacto emocional e o “luto psicológico” que muitas famílias enfrentam; Estratégias práticas para organizar a rotina, melhorar o desempenho escolar, fortalecer a autoestima e reduzir a sobrecarga familiar; As diferenças entre tratamentos medicamentosos e não medicamentosos, além de orientações sobre sono, telas, alimentação e manejo de comorbidades; Os direitos que garantem inclusão escolar e social.

Baseado em evidências científicas e escrito em tom acolhedor, este livro mostra que compreender o TDAH não significa rotular, e sim abrir caminhos para que cada pessoa floresça em sua singularidade.

O leitor encontrará esperança, ferramentas e soluções reais para transformar desafios em possibilidades. TDAH é apenas uma forma diferente de funcionamento cerebral, e, com as o correto conhecimento, é possível transformar vulnerabilidades em potencial.

1. Definido e conceituando o tdah: o primeiro passo
2. TDAH e autoconhecimento: o impacto do diagnostico na construção da identidade
3. TDAH  e o luto psicológico dos pais: O processo emocional de reorganização familiar após o diagnóstico 
4. Qual a prevalência do TDAH? Conhecendo o DSM e o conceito de prejuízo.
5. A historia do TDAH responderá se o TDAH é considerado um transtorno válido
6. De que é feito o nosso cérebro?
7. Os aspectos neuropsicológicos  do TDAH
8. O processo de aprendizado normal do cérebro e os impactos do TDAH.
9.Estruturas anatômicas do cérebro envolvidas no TDAH, bem como no processo de aprendizagem
10. A sobreposição entre TDAH e altas habilidades: quando o brilhantismo confunde o diagnostico 
11. Perspectiva dos neurotransmissores no desenvolvimento das conexões do córtex pré frontal
12. TDAH o controle motor
13. Como é feito o diagnostico TDAH..