PEFONO: Programa de Estimulação Fonológico - Ortográfico para o Desenvolvimento da Escrita

O Programa de Estimulação Fonológico Ortográfico para o Desenvolvimento da Escrita (PEFONO) é um instrumento indicado para ser utilizado no contexto clínico e educacional, por profissionais da área da saúde e da educação, para estimular a percepção e a produção da grafia da nasalidade vocálica e consonantal em escolares com dificuldades de aprendizagem ou Transtorno Específico da Aprendizagem com Prejuízo na Leitura (Dislexia) e/ou Transtorno Específico da Aprendizagem com Comprometimento da Expressão Escrita (Disortografia) do 3° ao 5° ano do Ensino Fundamental I.

Contém

- Manual do Aplicador

- Manual de aplicação

- Cartões de ditado instruído sessão 1 ao 4

- Cartões de fonema vocálico 

- Cartões ditado instruído sessão 5 ao 9 

- Fichas quebra cabeça da palavra 

- Fichas mapa mental

* Acesse o conteúdo exclusivo para download através do site: https://www.booktoy.com.br/conteudo-exclusivo

* Senhas disponíveis no manual do aplicador e manual de aplicação ambos no final do sumário.

Apresentação 

1. Fundamentação teórica da elaboração do programa de estimulação fonológico ortográfico para o desenvolvimento da escrita (pefono) 

2. Estrutura do programa de estimulação fonológico ortográfico para o desenvolvimento da escrita (pefono) 

A) módulo 1: estratégias com os fonemas vocálicos orais 

B) módulo 2: estratégias com os fonemas vocálicos nasais

C) orientações gerais ao aplicador

3. Sessões do programa de estimulação fonológico ortográfico para o desenvolvimento da escrita (pefono) 

Módulo 1 - fonemas vocálicos orais.

Sessão 1 vogal a - /a/ 

1 - mapa mental

2 - apresentação e nomeação de figuras

3 - leitura de palavras

4 - cópia .

5 - segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar).

6 - ditado instruído

Sessão 2 vogal e - /€/.

1 - mapa mental.

2 - apresentação e nomeação de figuras

3 - leitura de palavras

4 - cópia

5 - segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar)

6 - ditado instruído.

Sessão 3 Vogal e -/e/.

1 - Mapa Mental.

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras.

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar)

6 - Ditado instruído 

Sessão 4 Vogal i - /i/ 

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras

4 - Cópia

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar) 

6 - Ditado instruído.

Sessão 5 Vogal o - //

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras 

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar).

6 - Ditado instruído.

Sessão 6 Vogal o - /o/

1 - Mapa Mental.

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras

4 - Cópia

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar)

6 - Ditado instruído

Sessão 7 Vogal u - /u/

1 - Mapa Mental.

2 - Apresentação e nomeação de figuras.

3 - Leitura de palavras

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar) 

6 - Ditado instruído

Módulo 2 - FONEMAS VOCÁLICOS NASAIS.

Sessão 8 Vogal ã -/0/.

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras.

4 - Cópia .

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar)

6 - Ditado instruído 

Sessão 9 Vogal ē - /8/

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação  nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar) 

6 - Ditado instruído 

Sessão 10 Vogal T- // ...

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras 

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar) .

6 - Ditado instruído.

Sessão 11 Vogal Ô -/0/

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras

4 - Cópia .

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar)

6 - Ditado instruído

Sessão 12 Vogal Ũ -/Ũ/ 

1 - Mapa Mental

2 - Apresentação e nomeação de figuras

3 - Leitura de palavras.

4 - Cópia 

5 - Segmentar os sons (fonemar) e as letras (ortografar).

6 - Ditado instruído.

Referências bibliográficas

Folha de respostas

Observações

Gráfico de monitoramento do progresso

Certificado

Quebra-cabeça da palavra

Quebra-cabeça da palavra