Mapas Conceituais em Fonoaudiologia: Linguagem

Mapas Conceituais em Fonoaudiologia é uma coletânea de livros proposta por dois fonoaudiólogos que buscaram apresentar, por meio de insights visuais, os principais temas na área da Fonoaudiologia.

A coletânea é formada por seis livros correspondentes às seis principais áreas dessa ciência e teve a participação de seis fonoaudiólogos, especialistas da área, como organizadores pedagógicos, que colaboraram diretamente para a definição dos 15 capítulos entre os temas mais relevantes de cada especialidade, assim como os seus autores. Cada capítulo possui um texto-base, lista de descritores controlados, questões objetivas e até três mapas conceituais, auxiliando na compreensão das temáticas abordadas.

Capítulo 1 - AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UM OLHAR SOBRE O CAMPO E TEORIAS

Capítulo 2 - DESENVOLVIMENTO DOS DOMÍNIOS LINGUÍSTICOS: AQUISIÇÃO PRAGMÁTICA, MORFOSSINTÁTICA E FONOLÓGICA

Capítulo 3 - TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (TDL)

Capítulo 4 - TRANSTORNO DE LINGUAGEM ASSOCIADO AO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

Capítulo 5 - TRANSTORNOS DE LINGUAGEM E/OU FALA ASSOCIADOS A OUTROS TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO

Capítulo 6 - TRANSTORNO FONOLÓGICO: CARACTERIZAÇÃO, AVALIAÇÃO E TRATAMENTO

Capítulo 7 - APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA

Capítulo 8 - GAGUEIRA: UM TRANSTORNO DA FLUÊNCIA

Capítulo 9 - AS ALTERAÇÕES DE LINGUAGEM EM LESIONADOS CEREBRAIS ADULTOS E IDOSOS: CARACTERIZAÇÃO DA SEMIOLOGIA AFÁSICA

Capítulo 10 - APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA

Capítulo 11 - DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL EM LEITURA E ESCRITA

Capítulo 12 - DISLEXIA – TRANSTORNO ESPECÍFICO DA APRENDIZAGEM COM COMPROMETIMENTO DA LEITURA

Capítulo 13 - TECNOLOGIA, FALA, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Capítulo 14 - COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: REFLEXÕES SOBRE TEORIA E PRÁTICA

Capítulo 15 - AQUISIÇÃO DAS LÍNGUAS DE SINAIS

BANCO DE QUESTÕES