Aprendendo a terapia cognitivo Comportamental (2 ª edição)
- Editora: ARTMED
- Autor: WRIGHT
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R$176,00
Título | APRENDENDO A TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL (2 EDICAO) |
Autores(as) | Jesse H. Wright /Gregory K. Brown/Michael E. Thase/Monica R. Basco |
ISBN | 9788582715413 |
Código de Barras | 9788582715413 |
Edição / Ano | 2/2019 |
Dimensões | 27X17X2 |
Capa | BROCHURA |
Esta obra, fundamental para aqueles que buscam aprender as habilidades essenciais da terapia cognitivo-comportamental (TCC) e desenvolver competências relacionadas a ela, chega à 2ª edição mantendo sua abordagem prática bem-sucedida. Além da combinação de textos, figuras, checklists e tabelas, inclui 23 vídeos ilustrativos que demonstram a aplicação da técnica por terapeutas experientes. Esta 2ª edição também apresenta: maneiras de empregar a TCC para reduzir o risco de suicídio; orientações sobre a integração de terapias, incluindo terapia comportamental dialética, terapia cognitiva baseada em mindfulness e terapia de bem-estar, no contexto de transtornos da personalidade e depressão crônica ou recorrente; leituras recomendadas, programas, sites e vídeos com os melhores recursos para o desenvolvimento de competência na prática da TCC.
Capítulo 1. Princípios básicos da terapia cognitivo-comportamental
Capítulo 2. A relação terapêutica: empirismo colaborativo em ação
Capítulo 3. Avaliação e formulação
Capítulo 4. Estruturação e educação
Capítulo 5. Trabalhando com pensamentos automáticos
Capítulo 6. Métodos comportamentais I: melhorando o humor, aumentando a energia, concluindo tarefas e solucionando problemas
Capítulo 7. Métodos comportamentais II: reduzindo a ansiedade e rompendo os padrões de evitação
Capítulo 8. Modificando esquemas
Capítulo 9. Terapia cognitivo-comportamental para a redução do risco de suicídio
Capítulo 10. Tratando transtornos crônicos, graves ou complexos
Capítulo 11. Desenvolvendo competência na terapia cognitivo-comportamental
Apêndice I. Formulários e inventários
Apêndice II. Recursos de terapia cognitivo-comportamental
Índice