Especificação
Título | QUE CEREBRO E ESSE QUE CHEGOU A ESCOLA ? |
Autor(a) | RELVAS |
ISBN | 9788578542078 |
Código de Barras | 9788578542078 |
Edição / Ano | 3/2017 |
Número de Páginas | 258 |
Dimensões | 21X14X2 |
Capa | BROCHURA |
Descrição
Esta é uma obra que traz uma coletânea de artigos nos quais seus autores, de forma extremamente didática, trazem conhecimentos sobre o cérebro e o seu funcionamento, mostrando como matéria-prima para o processo de aprendizagem e como principal responsável pela integração do organismo com o seu meio ambiente e, ao considerarmos a aprendizagem como resultante da interação do indivíduo com o meio, perceberemos que é ele que propicia o arcabouço biológico para o desenvolvimento das habilidades cognitivas. Sem dúvida, para o profissional de educação, a leitura deste livro é, além de esclarecedora, essencial, pois é incoerente que se trabalhe com processamentos cognitivos, tais como: a linguagem e a aprendizagem, sem o conhecimento da estrutura biológica em que esses processos se dão.
Sumário
Sumário
Que Cérebro é esse que chegou à Escola?
Por uma Pedagogia mais Neurocientífica!
Capítulo 1
Neuroaprendizagem na Educação Inclusiva
Capítulo 2
Plasticidade Cerebral e Aprendizagem
Capítulo 3
A Influência da Escolaridade na Avaliação Neuropsicológica
Capítulo 4
O Jogo no Contexto Escolar diante da Dificuldade de Aprendizagem
Capítulo 5
Cérebro: Rede de Energia
Capítulo 6
Neurociência dos Movimentos e da Aprendizagem Afetiva e Motora
Capítulo 7
Cérebro e Educação - Aspectos que perpassam nas teorias da Aprendizagem
Capítulo 8
Neurociência e Psicopedagogia:
Um Diálogo Possível!
Capítulo 9
Neurociência e Criatividade
Capítulo 10
Neurociência e a Psicomotricidade
Capítulo 11
Neuroplasticidade Cerebral e Aprendizagem
Capítulo 12
Nutrição na formação do Sistema Nervoso
Capítulo 13
Devir Cérebro - Um Universo
Extremamente Desafiador
Que Cérebro é esse que chegou à Escola?
Por uma Pedagogia mais Neurocientífica!
Capítulo 1
Neuroaprendizagem na Educação Inclusiva
Capítulo 2
Plasticidade Cerebral e Aprendizagem
Capítulo 3
A Influência da Escolaridade na Avaliação Neuropsicológica
Capítulo 4
O Jogo no Contexto Escolar diante da Dificuldade de Aprendizagem
Capítulo 5
Cérebro: Rede de Energia
Capítulo 6
Neurociência dos Movimentos e da Aprendizagem Afetiva e Motora
Capítulo 7
Cérebro e Educação - Aspectos que perpassam nas teorias da Aprendizagem
Capítulo 8
Neurociência e Psicopedagogia:
Um Diálogo Possível!
Capítulo 9
Neurociência e Criatividade
Capítulo 10
Neurociência e a Psicomotricidade
Capítulo 11
Neuroplasticidade Cerebral e Aprendizagem
Capítulo 12
Nutrição na formação do Sistema Nervoso
Capítulo 13
Devir Cérebro - Um Universo
Extremamente Desafiador
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