Brincar prazer e aprendizado
- Editora: VOZES
- Autor: MALUF
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R$35,00
Especificação
| Título | BRINCAR PRAZER E APRENDIZADO |
| Autor(a) | MALUF |
| ISBN | 9788532627964 |
| Código de Barras | 9788532627964 |
| Edição / Ano | 7/2009 |
| Número de Páginas | 111 |
| Dimensões | 21X14X1 |
| Capa | BROCHURA |
Descrição
"Brincar é vital para o desenvolvimento do corpo e da mente. Nele se reconhece um meio de proporcionar educação integral, em situações naturais de aprendizagem que geram forte interesse em aprender e garantem o prazer. Numa linguagem acessível e clara, este livro vai ao encontro de pais, professores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos e interessados que buscam através do brincar vivenciar desafios, instigar sua curiosidade e criatividade, resgatando e reelaborando fases esquecidas de suas vidas.O brincar viabiliza a construção do conhecimento de forma interessante e prazerosa, garantindo nas crianças a motivação intrínseca necessária para uma boa aprendizagem, até convertê-las em adultos maduros, com grande imaginação e autoconfiança."
Sumário
Sumário
Introdução
Reflexões sobre a formação do pedagogo e sua vivência lúdica
Parte I - Brincar
Referências bibliográficas
Introdução
Reflexões sobre a formação do pedagogo e sua vivência lúdica
Parte I - Brincar
O que é brincar
Por que é importante brincar
Tipos de espaços para brincar e como desenvolver habilidades na criança
Movimentos e estágios do corpo ao brincar
Brincar na escola
Depoimentos de mães sobre brincar
Parte II - BrinquedoPor que é importante brincar
Tipos de espaços para brincar e como desenvolver habilidades na criança
Movimentos e estágios do corpo ao brincar
Brincar na escola
Depoimentos de mães sobre brincar
Mistérios do brinquedo
Classificação e valor do brinquedo
Função do brinquedo
Tipos de brinquedos para diferentes etapas do desenvolvimento
Brinquedoteca: espaço estruturado para brincar
Parte III - BrincadeiraClassificação e valor do brinquedo
Função do brinquedo
Tipos de brinquedos para diferentes etapas do desenvolvimento
Brinquedoteca: espaço estruturado para brincar
Tipos de brincadeiras
Como ser criativo ao desenvolver brincadeiras tendo coragem de errar
Diferença entre brincadeira e jogo
Qualidade essenciais para desenvolver brincadeiras
Como garantir o surgimento de brincadeiras na sala de aula
Coletânea de brincadeiras
Considerações finaisComo ser criativo ao desenvolver brincadeiras tendo coragem de errar
Diferença entre brincadeira e jogo
Qualidade essenciais para desenvolver brincadeiras
Como garantir o surgimento de brincadeiras na sala de aula
Coletânea de brincadeiras
Referências bibliográficas
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