Psicomotricidade em Grupo O Método GROWING UP Como Recurso de Intervenção Terapêutica
- Editora: WAK
- Autor: KABARITE
- Produto disponível
-
R$58,00
Especificação
| Título | PSICOMOTRICIDADE EM GRUPO |
| Autor(a) | Aline Kabarite/ Vera Mattos |
| ISBN | 9788578542924 |
| Código de Barras | 9788578542924 |
| Edição / Ano | 2/2022 |
| Número de Páginas | 120 |
| Dimensões | 21X14X1 |
| Capa | BROCHURA |
Descrição
Esse livro tem a intenção de compartilhar o método GROWING UP com os demais profissionais das áreas de saúde e educação debruçados sobre o estudo e a clínica da infância. As autoras tiveram a
preocupação de estabelecer uma abordagem psicomotora com base na Neurociência e em uma rede de autores que fundamenta este pensar e esse agir terapêutico.
Essa metodologia foi elaborada a partir da experiência clínica e científica das autoras que, juntas pela segunda vez, buscam a reflexão e a tentativa de auxiliar os demais profissionais em seus espaços clínicos, propondo uma maneira clara e eficaz de promover o desenvolvimento em seus aspectos socioemocionais, motores-funcionais e cognitivo-linguístico.
Essa metodologia foi elaborada a partir da experiência clínica e científica das autoras que, juntas pela segunda vez, buscam a reflexão e a tentativa de auxiliar os demais profissionais em seus espaços clínicos, propondo uma maneira clara e eficaz de promover o desenvolvimento em seus aspectos socioemocionais, motores-funcionais e cognitivo-linguístico.
Sumário
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO I – UM OLHAR PARA ALÉM DO DESEMPENHO
1 - ASPECTOS NEUROMOTORES – O CORPO ENQUANTO ESTRUTURA E FUNÇÃO
2 - ASPECTOS PSICOMOTORES – AS INTERFACES COM O MÉTODO GROWING UP
3 – ASPECTOS PSICOAFETIVOS – CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES E CONTEXTO FAMILIAR
4 – ASPECTOS COGNITIVOS E LINGUAGEM – ESTRUTURAÇÃO DO SABER
CAPITULO II – O TRABALHO COM O MÉTODO GROWING UP
1 – A OBSERVAÇÃO COMO FERRAMENTA FUNDAMENTAL
2 – AS CAIXAS TEMÁTICAS E SEU MATERIAL
3 – INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO – JOGOS E BRINCADEIRAS
4 – O GRUPO COMO FATOR ESTRUTURANTE
CAPÍTULO III – A FORMAÇÃO DE UMA REDE DE SABERES
1 – REGISTROS DESCRITIVOS DA AVALIAÇÃO
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