Por que os alunos não gostam da escola? Respostas da ciência cognitiva para tornar a sala de aula mais atrativa e efetiva

Entenda como a mente de seus alunos funciona e como você pode usar esse conhecimento para ser um professor ainda melhor! Em Por que os alunos não gostam da escola? Respostas da ciência cognitiva para tornar a sala de aula mais atrativa e efetiva, Daniel T. Willingham aborda, em um texto acessível e rico em exemplos, como se dá a aprendizagem e como usar essas informações para tornar a aprendizagem mais efetiva e duradoura.

Introdução

Capítulo 1. Por que os alunos não gostam da escola?

Capítulo 2. Como ensinar aos alunos as habilidades de que precisam quando testes padronizados exigem somente fatos?

Capítulo 3. Por que os alunos se lembram de tudo aquilo que assistem na TV e se esquecem de tudo o que eu digo?

Capítulo 4. Por que é tão difícil para os alunos entenderem ideias abstratas?

Capítulo 5. Vale a pena fazer exercícios?

Capítulo 6. Qual o segredo para fazer os alunos pensarem como verdadeiros cientistas, matemáticos ou historiadores?

Capítulo 7. Como ajustar o ensino aos diferentes tipos de aprendizagem?

Capítulo 8. Como eu posso auxiliar os aprendizes lentos?

Capítulo 9. Como saber se as novas tecnologias beneficiam a aprendizagem dos alunos?

Capítulo 10. O que dizer sobre a minha mente?

Conclusão

Glossário

Notas

Índice