A Compreensão Leitora nos Anos Iniciais

Esta obra é o primeiro livro da coleção "Compreensão leitora". Ela vai ao encontro de demandas específicas dos anos iniciais da Educação Básica, porém aborda o tema de modo que professores de quaisquer áreas, que estejam convivendo com problemas na compreensão leitora dos alunos, possam encontrar subsídios para solucioná-los. Com uma linguagem acessível e clara, este livro aborda o ensino da compreensão leitora. A intenção da obra é a de instrumentalizar os professores tanto teórica quanto metodologicamente visando ampliar a gama de recursos dos docentes, principalmente daqueles não especialistas em Língua Portuguesa.

Apresentação da coleção

1 Compreensão leitora: o que, para que e como

2 O ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa nos anos iniciais

3 As praticas pedagógicas

4 Avaliação

Referencias

Os autores

Índice