“Orientação Familiar – Volume 5” é uma obra de coautoria que integra conhecimento teórico e práticas aplicáveis para o desenvolvimento emocional ao longo de todas as fases da vida. O livro se apresenta como um guia acolhedor e, ao mesmo tempo, como um instrumento efetivo de intervenção nos contextos clínico, escolar, institucional e familiar.

Inspirada na metáfora do crescimento de uma árvore (da semente aos frutos), a obra conduz o leitor por um percurso que valoriza as raízes da história pessoal, o fortalecimento interno e a expansão das possibilidades de ser e se relacionar. Ao longo dos capítulos, temas essenciais como emoções, autoestima, autoimagem, relações familiares, parentalidade, desenvolvimento infantil e adolescente, luto, neurodiversidade e desafios contemporâneos são abordados de forma integrada, respeitando os diferentes ritmos e contextos de cada indivíduo.

Com propostas vivenciais, recursos terapêuticos e atividades práticas, o livro oferece caminhos concretos para o reconhecimento, acolhimento e autorregulação emocional. Ao mesmo tempo, promove reflexões profundas sobre identidade, crenças, vínculos e autonomia, fortalecendo o autoconceito, a autocompaixão e a construção de relações mais saudáveis.

Os capítulos são organizados em blocos temáticos independentes (Semente, Solo, Raiz, Tronco, Folhas, Flores, Frutos). A leitura é flexível e pode ser adaptada às necessidades de cada momento, permitindo revisitações e novas descobertas ao longo da vida. A obra é um convite à experiência: aprender, refletir, praticar e florescer, cultivando, com cuidado e consciência, os frutos do desenvolvimento humano.

Da semente aos frutos
Caminhos de crescimento e conexões

INTRODUÇÃO

COMO UTILIZAR ESTE LIVRO

BLOCO 1 – SEMENTE

CAPÍTULO 01 — CRISTIANE RAYES Crenças Significados do passado, percepções do presente, possibilidades do futuro

CAPÍTULO 02 — CAMILA MENEGUETTI DE CARLOS LEMOS Meu herói em ação Combatendo pensamentos que atrapalham

CAPÍTULO 03 — SANDRA DUNDER Dependência emocional como reflexo do abuso Diálogo entre o adulto saudável e a criança interior

BLOCO 2 – SOLO

CAPÍTULO 04 — HELOISA COUTINHO Por que meu bebê chora assim?

CAPÍTULO 05 — CARINA DREILICH Das pontas dos dedos ao coração Investigando figuras de apego

CAPÍTULO 06 — PATRÍCIA BRAGA Mapeamento familiar Explorando os eixos da conjugalidade, parentalidade e fraternidade

CAPÍTULO 07 — MICHELE TROGLIO Os círculos dos limites Construindo relações com coerência e cuidado

CAPÍTULO 08 — VALÉRIA DE ALMEIDA DORIO O jardim das gentilezas

CAPÍTULO 09 — PRISCILA CASTOR SIQUEIRA Stop da autoestima A importância da conexão familiar

BLOCO 3 – RAIZ

CAPÍTULO 10 — ALISSANDRA LOPES E ANNE KAROLINE SANTOS Manejo da ansiedade infantil com o Zig O lúdico como estratégia de regulação emocional

CAPÍTULO 11 — SUELI SIMÕES O monstro do medo e o abraço mágico

CAPÍTULO 12 — ROMILDA PEREIRA ALMEIDA Entre cuidar e permitir A caixa da coragem que fortalece a autonomia para pais e filhos

CAPÍTULO 13 — LUCI ROSA As emoções em meu corpo O corpo como caminho de expressão do sentir

CAPÍTULO 14 — MAURA PASTICK O meu "explosômetro" A prática da atenção plena e regulação emocional

CAPÍTULO 15 — ANA CLÁUDIA DO NASCIMENTO JACOUB O tempo como estratégia psicológica para a regulação emocional

CAPÍTULO 16 — CYNTIA GODOY O baú de memórias e sentimentos Acolhendo o luto na infância e adolescência

BLOCO 4 – TRONCO

CAPÍTULO 17 — CÁSSIA CLEANE Receita de mim mesma A culinária como caminho para o autoconhecimento

CAPÍTULO 18 — MYLLENA BIHREN Autoimagem O poder dos espelhos internos

CAPÍTULO 19 — NELIANE REGGIANI ANDRADE Escala de automonitoramento do ritmo alimentar (EARA) A relação entre emoção, ritmo e comportamento

CAPÍTULO 20 — FERNANDA MESSIAS ROCHA A metamorfose da borboleta interior Entre o efeito sanfona e a liberdade

BLOCO 5 – FOLHAS

CAPÍTULO 21 — CELMA MATEUS Ampulheta do tempo vivo Compreender, medir e transformar o tempo na era digital

CAPÍTULO 22 — LORENA MENEZES DE CASTRO RASSI Conectados, mas solitários As amizades na adolescência

CAPÍTULO 23 — MÔNICA VAGLIATI Identificando vínculos com o semáforo das amizades

CAPÍTULO 24 — ALESSANDRA RUY PERNA MALINVERNI Ações de esperança em meio à futurofobia entre jovens do ensino médio e pré-vestibular

BLOCO 6 – FLORES

CAPÍTULO 25 — MARCELA NORONHA A criança que faz cocô na calça Como lidar com a encoprese

CAPÍTULO 26 — DRA. DANIELA GERENT PETRY PIOTTO Mapa da dor Identificando as dores visíveis e invisíveis das crianças

CAPÍTULO 27 — ANDREA TUBALDINI Feridas invisíveis, forças silenciosas Um olhar terapêutico sobre o TDAH

CAPÍTULO 28 — FABIANA NUNES RIBAS Linha do tempo da mente e do coração Compreendendo a assincronia em altas habilidades/superdotação

CAPÍTULO 29 — CLARA GARCIA Detetive dos alimentos A potência do brincar com materiais de largo alcance, inspirado no brincar heurístico

CAPÍTULO 30 — RENÉ SCHUBERT Brinco, logo me conecto A legoterapia como recurso terapêutico

BLOCO 7 – FRUTOS

CAPÍTULO 31 — DENISE SIQUEIRA Florescer parental Fortalecendo quem cuida — um cuidado que sustenta

CAPÍTULO 32 — AMANDA TRIVELLATO Burnout parental Quando o copo transborda

CAPÍTULO 33 — ROBERTA ALBERT Entre pontes e muros A travessia de uma parentalidade atípica

CAPÍTULO 34 — LUCIANA SANTOS RODRIGUES Um autoabraço Meditação de gentileza amorosa para mães e mulheres