Neuropsicologia na Infância e na Adolescência

Este livro tem como objetivo elucidar as alterações cognitivas características dos principais quadros psicopatológicos na infância e na adolescência. Fruto da parceria entre uma neuropsicóloga clínica e um psiquiatra infantil, a obra traz resultados dos testes psicológicos para mostrar de qual maneira os dados podem ser interpretados e como estão correlacionados aos sintomas e sinais descritos na queixa e no histórico, aproximando a teoria e a prática. Está estruturada em 3 partes:

• Aspectos teóricos: neuropsicologia e doença mental, com capítulos sobre neuropsicologia e psicopatologia, suas inter-relações, diagnóstico, exame psíquico e entrevista clínica;

• Aspectos teóricos e práticos da avaliação neuropsicológica, abordando temas como instrumentos de avaliação, domínios cognitivos, raciocínio clínico, entre outros;

• Casos clínicos, com a apresentação de casos de deficiência intelectual, transtorno do espectro autista, transtornos de aprendizagem, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, transtornos de ansiedade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtornos depressivos etc.

A partir do desenvolvimento do raciocínio clínico e da avaliação dos aspectos do domínio afetivo emocional, de forma a ambos serem inseridos como diretrizes para o diagnóstico diferencial, o livro é referência para estudantes e profissionais da saúde mental.

Apresentação

Parte I Aspectos teóricos: neuropsicologia e doença mental

1 O que é neuropsicologia e psicopatologia?

2 Inter-relações entre psicopatologia e neuropsicologia clínica

3 Diagnóstico na infância e na adolescência

4 Exame psíquico e entrevista clínica

Parte II Aspectos teóricos e práticos da avaliação neuropsicológica

5 Avaliação neuropsicológica e instrumentos da avaliação neuropsicológica

6 Estatística aplicada à psicometria e à neuropsicologia

7 Domínios cognitivos e aspectos do domínio afetivo-emocional

8 Raciocínio clínico em neuropsicologia

Parte III Casos clínicos

A Transtornos do neurodesenvolvimento

9 Deficiência intelectual

10 Transtornos do espectro autista

11 Transtornos específicos da aprendizagem

12 Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade

13 Transtornos motores

B Outros quadros em psicopatologia da infância e da adolescência

14 Transtornos disruptivos, do controle de impulsos e da conduta (transtorno de oposição desafiante e transtorno da conduta)

15 Transtornos de ansiedade

16 Transtorno obsessivo-compulsivo e transtornos relacionados

17 Transtornos depressivos

18 Esquizofrenia

Considerações finais

Referências bibliográficas

Índice remissivo