Dificuldades de Aprendizagem: Um enfoque inovador do ensino escolar
- Editora: ATICA
- Autor: CHABANNE
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R$36,00
Especificação
| Título | DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM UM ENFOQUE INOVADOR DO ENSINO ESCOLAR |
| Autor(a) | Jean-Luc Chabanne |
| ISBN | 8508105231 |
| Código de Barras | 9788508105236 |
| Edição / Ano | 1/2006 |
| Número de Páginas | 159 |
| Dimensões | 21x14x1 |
| Capa | BROCHURA |
Descrição
A cultura escolar prefere classificar os sintomas de problemas na aprendizagem como dificuldade do aluno, em vez de procurar identificar e solucionar suas causas. Este livro explora as noções de dificuldade e de conhecimento, investiga o sentido do estudo para a criança e analisa as principais teorias do desenvolvimento da aprendizagem.
Sumário
Sumário
É difícil aprender...
Primeira parte: As dificuldades do aluno
1. As palavras usadas para designar as dificuldades
2. O aluno com dificuldades
3. O aluno e a aprendizagem
4. O aluno e o trabalho escolar
5. As condições da aprendizagem escolar
Segunda parte: Interpretação teórica das dificuldades
6. Dois modelos explicativos opostos: a fenomenologia e o behaviorismo
7. Duas abordagens decididamente "científicas": a psicologia cognitiva e a neurofisiologia
8. A abordagem construtivista de Jean Piaget
9. Os modelos socioconstrutivistas
10. O desenvolvimento afetivo e a metapsicologia freudiana
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