• Autismo e Inclusão escolar

Autismo e Inclusão escolar

  • Editora: CRV
  • Autor: OLIVEIRA
  • Produto disponível

  • R$45,90


Especificação
Título AUTISMO E INCLUSAO ESCOLAR
Autor(a) Ivone Martins de Oliveira
ISBN 9788544406632
Edição / Ano 1/2015
Número de Páginas 166
Dimensões 23x16x1
Capa BROCHURA
Descrição
A inclusão de alunos com autismo no ensino comum tem se mostrado um grande desafio para professores, estudantes e suas famílias. Diante disso, o Grupo de Estudo sobre Autismo (Gesa), vinculado ao Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação Especial do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, tem desenvolvido estudos na área e por meio desta coletânea, socializa algumas de suas produções, com a expectativa de que os textos ora apresentados contribuam para ampliar o debate sobre a inclusão do aluno com autismo no ensino comum. Tendo em vista a escassez de estudos sobre a temática e a urgência de se promover condições educativas que efetivamente contribuam para avanços no desenvolvimento de crianças e jovens com autismo, bem como a apropriação de conhecimentos abordados na escola, os autores desta coletânea trazem para a discussão temas pungentes, como: práticas pedagógicas na perspectiva da educação inclusiva; aspectos históricos da educação de crianças e jovens considerados “anormais”, no início do século; a inclusão de estudantes com autismo na educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental e no ensino médio; o brincar de crianças com autismo, o processo inicial de alfabetização e a experiência da família. Perpassa os estudos apresentados nesta coletânea um olhar sobre crianças e jovens com autismo como sujeitos com potencial para aprender e se desenvolver, desde que lhes sejam ofertadas as condições de aprendizado apropriadas às suas necessidades educativas especiais. Nesse contexto, a escola tem um papel fundamental no sentido de proporcionar a esses estudantes condições para a inserção em novas e variadas relações sociais, para o contato com práticas sociais significativas para sua inclusão social, bem como o acesso ao conhecimento escolar.
Sumário
  Sumário
A educação de alunos com autismo e as práticas pedagógicas na perspectiva da educação inclusiva
Um rosto e o encontro entre o presente e o passado na educação de crianças
As práticas pedagógicas e o sujeito com autismo
O Processo de inclusão de uma criança com autismo na educação infantil
A interação entre pares no desenvolvimento do brincar da criança com autismo
Percursos de simbolização e desenvolvimento da leitura da escrita em uma criança com autismo
Inclusão e autismo no ensino médio na perspectiva dos professores
O autismo para além da deficiência

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Etiquetas: Autismo