Perspectivas Atuais em Fonoaudiologia
- Editora: PULSO
- Autor: MARCOLINO
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R$10,00
Especificação
Título | PERSPECTIVAS ATUAIS EM FONOAUDIOLOGIA |
Autor(a) | MARCOLINO |
ISBN | 8589892743 |
Código de Barras | 9788589892742 |
Edição / Ano | 1/2010 |
Número de Páginas | 264 |
Dimensões | 23x16x1 |
Capa | BROCHURA |
Descrição
"O livro Perspectivas atuais em fonoaudiologia: refletindo sobre ações na comunidade contempla áreas carentes quanto à publicação de experiências fonoaudiológicas que retratam diversas realidades do nosso país, facilitando a aplicabilidade de seus resultados. Além disso, volta-se de modo especial à descrição de alguns projetos de extensão, o que incentiva a parceria entre a Universidade e a comunidade, na tentativa de mostrar o quanto essa aproximação é possível e cada vez mais necessária.
Léslie Piccolotto Ferreira
Não é de hoje que questionamentos acerca da função social da universidade frequentam debates filosóficos e científicos sobre os rumos da humanidade, tanto no Brasil quanto em outros países. Na universidade presenciamos a tensão presente no relacionamento do famoso "tripé indissociável" - ensino / pesquisa / extensão - de lugar comum em discursos verborrágicos, desprovidos de qualquer intenção de estabelecer coerência com as ações hipocritamente anunciadas. [...] as organizadoras demonstram louvável lucidez ao nos proporcionarem a leitura não de uma carta de intenções, mas, ao contrário, de ações acadêmicas que a partir da extensão articulam, efetivamente, ensino e pesquisa.
Gilmar de Carvalho Cruz"
Léslie Piccolotto Ferreira
Não é de hoje que questionamentos acerca da função social da universidade frequentam debates filosóficos e científicos sobre os rumos da humanidade, tanto no Brasil quanto em outros países. Na universidade presenciamos a tensão presente no relacionamento do famoso "tripé indissociável" - ensino / pesquisa / extensão - de lugar comum em discursos verborrágicos, desprovidos de qualquer intenção de estabelecer coerência com as ações hipocritamente anunciadas. [...] as organizadoras demonstram louvável lucidez ao nos proporcionarem a leitura não de uma carta de intenções, mas, ao contrário, de ações acadêmicas que a partir da extensão articulam, efetivamente, ensino e pesquisa.
Gilmar de Carvalho Cruz"
Sumário
Sumário
Seção 1
Atuação fonoaudiológica com idosos
Promoção à saúde fonoaudiológica
Intervenção fonoaudiológica em linguagem infantil
Seção 1
Atuação fonoaudiológica com idosos
Capítulo 1
Atuação fonoaudiológica com idosos institucionalizados
Capítulo 2
Atuação fonoaudiológica em pacientes adultos com doenças neurológicas
Capítulo 3
O Centro de Atendimento a Afásicos (CAAf) da DERDIC/PUC-SP: atendimento clínico, inclusão social e atenção à família
Capítulo 4
Linguagem e envelhecimento: práticas de letramento junto a um grupo de pessoas com mais de 60 anos
Capítulo 5
Grupo: uma proposta de intervenção junto a familiares de pacientes neurológicos
Seção 2Atuação fonoaudiológica com idosos institucionalizados
Capítulo 2
Atuação fonoaudiológica em pacientes adultos com doenças neurológicas
Capítulo 3
O Centro de Atendimento a Afásicos (CAAf) da DERDIC/PUC-SP: atendimento clínico, inclusão social e atenção à família
Capítulo 4
Linguagem e envelhecimento: práticas de letramento junto a um grupo de pessoas com mais de 60 anos
Capítulo 5
Grupo: uma proposta de intervenção junto a familiares de pacientes neurológicos
Promoção à saúde fonoaudiológica
Capítulo 6
Uma proposta de trabalho de prevenção primária em fonoaudiologia: projeto de extensão universitária
Capítulo 7
Ações diagnósticas e educativas com gestantes e puérperas em maternidades desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão universitária
Capítulo 8
Salas de espera: espaços com potencial para ações que integrem a educação e a saúde
Capítulo 9
Contribuições de uma oficina para a comunidade acadêmica no contexto da campanha nacional da voz
Capítulo 10
Saúde vocal do professor: ações diagnósticas e educativas desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão universitária
Capítulo 11
Promoção avaliação e intervenção no desenvolvimento infantil (PAIDI)
Seção 3Uma proposta de trabalho de prevenção primária em fonoaudiologia: projeto de extensão universitária
Capítulo 7
Ações diagnósticas e educativas com gestantes e puérperas em maternidades desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão universitária
Capítulo 8
Salas de espera: espaços com potencial para ações que integrem a educação e a saúde
Capítulo 9
Contribuições de uma oficina para a comunidade acadêmica no contexto da campanha nacional da voz
Capítulo 10
Saúde vocal do professor: ações diagnósticas e educativas desenvolvidas no contexto de um projeto de extensão universitária
Capítulo 11
Promoção avaliação e intervenção no desenvolvimento infantil (PAIDI)
Intervenção fonoaudiológica em linguagem infantil
Capítulo 12
Grupo de familiares de surdos
Capítulo 13
Programa de intervenção na disfluência infantil (PIDI)
Capítulo 14
Programa de atendimento fonoaudiológico em saúde mental infantil (PASMI)
Capítulo 15
Fonoaudiologia e linguagem escrita: uma proposta de trabalho grupal
Capítulo 16
Atendimento fonoaudiológico a escolares com transtornos de aprendizagem: atuação em oficinas de leitura e escrita
Capítulo 17
Experiência em extensão voltada para os desvios fonológicos
Grupo de familiares de surdos
Capítulo 13
Programa de intervenção na disfluência infantil (PIDI)
Capítulo 14
Programa de atendimento fonoaudiológico em saúde mental infantil (PASMI)
Capítulo 15
Fonoaudiologia e linguagem escrita: uma proposta de trabalho grupal
Capítulo 16
Atendimento fonoaudiológico a escolares com transtornos de aprendizagem: atuação em oficinas de leitura e escrita
Capítulo 17
Experiência em extensão voltada para os desvios fonológicos
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