Orientações para Famílias de crianças no espectro do autismo

Nesta obra, são apresentadas diversas alternativas de orientações e informações que podem ser fornecidas às famílias, dependendo dos objetivos específicos direcionados a cada criança, utilizando estratégias empiricamente validadas e com abordagem centrada no desenvolvimento comunicativo da criança. Cada uma das nove partes desta obra contém sugestões práticas a respeito de como os pais podem ser orientados quanto à comunicação e linguagem, para que se tornem parceiros no desenvolvimento de seus filhos, e possam proporcionar um ambiente comunicativo estimulante e criativo, com a intensidade e a contextualização favorecidas pelo ambiente doméstico. São também apresentadas sugestões de atividades que podem ser propostas para realização em casa, com a orientação do fonoaudiólogo.

1. O que se Sabe sobre Autismo?

2. Oficinas com Pais e/ou Cuidadores de Crianças com Diagnóstico de Transtorno do Espectro do Autismo

3. Princípios para Orientação e Acompanhamento Fonoaudiológicos para Cuidadores de Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

4. Programa de Intervenção Parental com Pais de Crianças no Espectro do Autismo

5. Atividades Sistemáticas a Serem Desenvolvidas em Domicilio com Apoio Remoto do Fonoaudiólogo

6. Proposta de Intervenção Precoce em Transtorno do Espectro do Autismo associada a Programa de Mediação com os Pais

7. A Utilização de Aplicativos como Ferramenta na Orientação a Pais durante a Intervenção Fonoaudiológica

8. Cognição e Funções Executivas em Intervenção Fonoaudiológica no Transtorno do Espectro do Autismo

9. Atividades Sugeridas para os Pais Realizarem em Casa com Acompanhamento pelo Fonoaudiólogo