O Bebê Nosso Professor

O bebê nos ensina, diz Trevarthen, ele “é uma criatura inventiva, criadora de sentidos e de interação com os outros”. Sua capacidade criadora permite aceder a qualquer código linguístico e simbólico humano, sua capacidade de apreender línguas, ritos e costumes lhe dá a condição de ser e de estar em qualquer comunidade humana.

Apresentação

    O bebê que nos fala

O bebê nosso professor, poeta e músico

    Os movimentos corporais do bebê

    Controle do corpo humano e simpatia

    Compartilhando sentimentos

    As imitações "impossíveis" 

    Protoconversações 

    Sensibilidade estética e moral

Intersubjetividade normal precoce

    A protoconversação e o jogo com os recém-nascidos

    Subjetividade e intersubjetividade 

    Intersubjetividade dos recém-nascidos

    O feto próximo do nascimento está pronto para comunicar

    A sintonia das emoções induzidas pelas expressões do recém-nascido

Desenvolvimento da intersubjetividade no primeiro ano 

    A maturação perceptiva-motora na infância: aumento da consciência do corpo e modificações das pulsões e das emoções

    "Musicalidade comunicativa" no decorrer do primeiro ano de vida

Voz e musicalidade: natureza, emoção e cultura 

    A voz, instrumento de sociabilidade

    A voz da vitalidade

    A voz do bem-estar

    A voz da aventura nas canções para bebês

    A voz de pertencimento nos diálogos entre mães e bebês

Bibliografia