Título | FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA |
Autor(a) | Bianca Acampora |
ISBN | 9786586095104 |
Código de Barras | 9786586095104 |
Edição / Ano | 1/2021 |
Número de Páginas | 141 |
Dimensões | 24X17X1 |
Capa | BROCHURA |
Este livro aborda a Psicopedagogia no mundo e, especialmente, no Brasil, trazendo uma visão integrada de sua função e trajetória histórica. Novos campos de atuação se apresentam para os profissionais da educação com foco em Psicopedagogia em interface com outras ciências. Os assuntos presentados ampliam as possibilidades de atuação, atribuições e funções do psicopedagogo contemplando a tendência mundial da Neurociência e da gamificação aplicadas à aprendizagem. As questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem têm movido o mundo contemporâneo, buscando indivíduos cada vez mais colaborativos e criativos e, para isso, é preciso que se estimule a aprendizagem dos estudantes e, também, se proponha formas diferenciadas de ensino. A Psicopedagogia é a área que pesquisa e estuda o desenvolvimento da aprendizagem e seus desvios, transtornos e as possibilidades de superação dos desafios que se apresentam no momento. Este livro traz conceitos teórico-práticos relevantes para a prática profissional.
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA
HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: A CONSTRUÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA COMO PROFISSÃO
3.1 – Legalização da profissão
3.2 – Ética profissional
BASES TEÓRICAS DA PSICOPEDAGOGIA
4.1 – Psicanálise – Freud, Lacan e Winnicott
4.2 – Psicologia Social, Teoria do Vínculo e Grupos Operativos – Pichon-Rivière
4.3 – Epistemologia e Psicologia Genética – Jean Piaget
4.4 – Epistemologia Convergente – Jorge Visca
4.5 – A Psicopedagogia na visão de Alicia Fernándes
4.6 – A Psicopedagogia Operativa de Sara Pain
4.7 – Modalidades de Aprendizagem – Alicia Fernández e Sara Pain
PANORAMA DA PSICOPEDAGOGIA NO MUNDO
5.1 – O paradigma ecossistêmico, as inteligências múltiplas e a Psicopedagogia
5.2 – As competências socioemocionais e a Psicopedagogia
5.3 – A Tendência mundial da Neurociência aplicada à aprendizagem e o uso da metacognição
PANORAMA DA PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL
A PSICOPEDAGOGIA COMO ÁREA DO CONHECIMENTO E CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO
7.1 – A Psicopedagogia como área do conhecimento
7.2 – A Psicopedagogia, seu objeto de estudo e o sujeito para o qual se dirige
7.3 – Campos de atuação do psicopedagogo
7.4 – A Psicopedagogia Institucional
7.5 – O psicopedagogo Hospitalar
7.6 – O psicopedagogo Empresarial
7.7 – A Psicopedagogia Clínica
7.7.1 – A contribuição de Maria Lúcia Lemme Weiss para a Psicopedagogia Clínica
7.7.2 – Diagnóstico psicopedagógico
7.7.3- A intervenção psicopedagógica
8. O JOGO E A GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO PSICOPEDAGÓGICO
9. A PSICOPEDAGOGIA E SUAS INTERFACES COM OUTRAS CIÊNCIAS
10. FUNÇÕES DO PSICOPEDAGOGO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS